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吉首大学2021年专升本《中国文学史》课程考核大纲

2021年08月28日

一、课程编号

二、课程类别:汉语言文学专业专升本课程

三、编写说明

1、本考核大纲参考袁行霈主编的教材《中国文学史》进行编写。

2、本大纲适用于汉语言文学专业专升本考试。

四、课程考核的要求与知识点

 

第一编    先秦文学

第一章      先秦文学概说

1、识记:(1)文学起源与先秦文学界限;(2)先秦文学特点;(3)礼乐文化;(4)诸子百家。

2、理解:(1)先秦文学特点;(2)礼乐文化、诸子百家与先秦文学。 

3、运用:阅读中国哲学史、中国文化史、中国思想史相关内容,了解先秦社会与文化。

 

第二章       中国古代神话

1、识记:(1神话;(2文化人类学研究;(3中国神话特点;(4)中国神话的价值和意义。

2、理解:(1中国神话特点;2中国神话的价值和意义。

3、运用:中国神话与古希腊罗马神话差异及成因。

 

第三章             

1、识记:(1)诗经2)三家诗、四家诗;(3“诗六义”;(4采诗、献诗、删诗;(5)重章。

2、理解:(1)诗经成书过程与流传;(2)《诗经》类别及主要题材内容;(3)诗经艺术成就及影响。

3、运用:赏析《诗经》主要题材诗歌。

 

第四章     叙事散文(历史散文)

1、识记:(1)易经;(2尚书;(3春秋;(4)春秋三传;(5)春秋笔法;(6)编年体、国别体。

2、理解:(1)先秦叙事散文渊源及发展进程;(2)《左传》《国语》《战国策》体例、内容和艺术特色。

3、运用:(1)浏览《左传》《国语》《战国策》选本 ;(2)掌握鉴赏叙事散文主要思路和方法

 

第五章        诸子散文(说理散文)

1、识记:(1)诸子百家2孔子、孟子;(3庄子;(4)荀子、韩非子;(5)宫体诗。

2、理解:(1)先秦诸子散文发展进程;(2)《论语》《孟子》《庄子》文学价值。

3、运用:儒家、道家、法家基本思想及其深远影响

 

第二章               

1、识记:(1)楚辞2楚国文化;(3离骚;(4)九歌;(5)九章。

2、理解:(1楚辞特色与楚国文化;(2)《离骚》内容及艺术特色3屈原楚辞成就及影响

3、运用:(1)楚国历史及文化特色 ;(2借助工具书翻译《离骚》《九歌》

 

第二编    秦汉文学史

第一章      秦汉文学概述

1、识记:(1)秦汉文学界限及分期;(2经学、汉学;(3秦汉文学特点。

2、理解:(1)秦汉文学发展历程;(2)汉代经学与文学关系。

3、运用:(1宏观描述隋唐五代文学发展;(2)文学史融通意识。

 

第二章      秦汉说理散文

1、识记:(1)《吕氏春秋》;(2)《过秦论》;(3《论衡》。

2、理解:(1)秦汉说理散文发展及演化过程;(2)秦汉说理散文发展趋势。

3、运用:(1赏析《谏逐客书》《过秦论》;(2)比较西汉东汉说理散文。

 

第三章        汉代叙事散文

1、识记:(1)司马迁2)《史记》;(3)《汉书;(4)纪传体;(5)断代史;(6)史传文学。

2、理解:(1)两汉史传文学发展;(2)司马迁坎坷人生与《史记》;(3)《史记》内容和艺术成就。

3、运用:(1)赏析《史记》经典篇目 ;(2分析《史记》《汉书》异同。

 

第四章          汉代辞赋

1、识记:(1汉赋;(2)骚体赋;(3)诗体赋;(4)抒情小赋。

2、理解:(1)汉赋渊源及演变进程;(2汉赋类别及散体大赋特征。

3、运用:赏析《七发》《子虚上林赋》。

 

第五章       汉代乐府民歌

1、识记:(1乐府;2《乐府诗集》;(3《孔雀东南飞》;(4)“感于哀乐,缘事而发”。

2、理解:(1“乐府”概念的演变与乐府诗;(2)汉乐府题材内容及艺术特征;(3汉乐府民歌的经典地位及影响

3、运用:(1)赏析汉乐府民歌 ;(2汉乐府叙事性。

 

第六章          汉代文人诗

1、识记:(1)五言诗2班固《咏史》;(3)古诗;(4)秦嘉《赠妇诗》;5)古诗十九首;(6)游子思妇。

2、理解:(1)五言诗的渊源及汉代发展;(2)《古诗十九首》的内容和艺术3)《古诗十九首》的文学影响。

3、运用:赏析《古诗十九首

 

第三编   魏晋南北朝文学史

 第一章      魏晋南北朝文学概说

1、识记:(1)魏晋南北朝文学界限;(2)魏晋南北朝文学分期;(3)玄学;(4)魏晋南北朝文学代表作家作品。

2、理解:(1)魏晋南北朝文学发展进程;(2)文学自觉特点和主要表现。 

3、运用:(1文学自觉”由来、表现及意义;(2)魏晋南北朝文学发展阶段描述。

 

第二章      建安、正始文学

1、识记:(1建安、正始文学界限;(2建安风骨;(3建安七子;(4)竹林七贤;(5)咏怀诗。

2、理解:(1建安、正始文学发展过程及特色;(2)曹植、阮籍、嵇康文学风格及文学贡献

3、运用:赏析曹植、阮籍、嵇康诗文。

 

第三章          西晋文学

1、 识记:(1)西晋文学界限2“二十四友”;(3“三张二陆两潘一左”;(4“太康之英”;(5)咏史诗。

2、 理解:(1西晋文学发展过程;(2西晋文学特色;(3)左思诗歌特色和文学史贡献。

3、 运用:(1)分析繁缛文风主要表现 ;(2西晋社会与文学关系。

 

第四章          东晋文学

1、识记:(1)玄言诗;(2游仙诗;(3田园诗;(4)五柳先生、靖节先生;(5)陶集版本。

2、理解:(1陶渊明个性、人格与文学创作;(2)田园诗的渊源和诞生;(3)陶渊明诗歌风格。

3、运用:陶渊明诗歌鉴赏

 

第五章         南北朝文学

1、识记:(1)南北朝文学界限及分期2山水诗;(3“元嘉之雄”;(4)永明体;(5)宫体诗。

2、理解:(1南朝文学特色及文学史评价;(2)山水诗渊源及诞生;(3)谢灵运诗歌风格及文学史贡献。

3、运用:(1)综合评价南朝文学 ;(2)分析南北朝文学差异及其原因。

 

第六章         南北朝乐府民歌

1、识记:(1)乐府2《乐府诗集》;(3双关;(4)西洲曲

2、理解:(1南北朝乐府民歌与南北朝社会文化;(2南北朝乐府民歌风格;3南北朝乐府民歌与文人文学

3、运用:赏析《西洲曲》《木兰辞》。

第七章      魏晋南北朝的赋与文

1、识记:(1)骈文2)咏物赋;(3)骈赋;(4)《水经注》《洛阳伽蓝记》《颜氏家训》。

2、理解:(1)魏晋南北朝的辞赋及特色;(2)魏晋南北朝的骈文发展及特色3)北朝散文的文学价值。

3、运用:阅读分析《洛神赋》《登楼赋》《芜城赋》《哀江南赋》《登大雷岸与妹书》《与朱元思书》《北山移文》《与陈伯之书》。

          

第八章         魏晋南北朝小说

1、识记:(1“小说”2)志怪、志人;(3)世说新语。

2、理解:(1小说”及其演变;(2)魏晋南北朝小说特征及其文学史价值3《世说新语》多重价值

3、运用:阅读《世说新语》、鲁迅《中国小说史略》。

 

第四编    隋唐五代文学史

第一章      隋唐五代文学概说

1、识记:(1)隋唐五代文学界限及分期;(2初唐、盛唐、中唐、晚唐。

2、理解:(1)唐代文学繁荣的多种因素;(2)唐诗巨大成就。

3、运用:(1宏观描述隋唐五代文学发展;(2)文学史融通意识。

 

第二章      隋及初唐诗歌

1、识记:(1)隋及初唐诗歌界限及特点;(2)上官体;(3初唐四杰;(4“回忌声病,约句准篇”;(5四声律、平仄律、粘对规则

2、理解:(1)初唐诗歌继承革新过程;(2)初唐四杰、沈宋、陈子昂的文学追求及贡献。

3、运用:(1)初唐诗歌评价 ;(2赏析初唐四杰、陈子昂诗歌

 

第三章          盛唐田园山水诗

1、 识记:(1)盛唐气象2)盛唐田园山水诗派;(3王维、孟浩然;(4)诗佛。

2、理解:(1)盛唐诗歌鼎盛及其发展面貌;(2)孟浩然诗歌风格及其文学贡献;(3)王维诗歌风格及其文学贡献。

3、运用:(1)概述盛唐诗歌繁荣状况 ;(2赏析王维、孟浩然诗歌。

 

第四章             盛唐边塞诗

1、识记:(1盛唐边塞诗派2高适、岑参

2、理解:(1)边塞诗渊源与盛唐边塞诗繁荣及特色;(2高适、岑参、王昌龄边塞诗歌风格。

3、运用:(1)分析盛唐边塞诗繁荣原因 ;(2高适、岑参边塞诗异同分析。

 

第五章             李白      杜甫

1、识记:(1诗仙;2诗圣;(3诗史;(4)乐府歌行体;(5)七律;(6)李白、杜甫诗集版本。

2、理解:(1李白、杜甫的文学史地位和影响;(2)李白诗歌题材及艺术个性;(3)杜甫诗歌题材及艺术风格。

3、运用:(1)赏析李白、杜甫诗歌 ;(2李白、杜甫诗歌比较。

 

第六章           中唐诗歌

1、识记:(1)中唐诗歌界限及分期2大历十才子;(3韩孟诗派(怪奇 诗派);(4)元白诗派(讽谕通俗诗派);(5)新乐府;(6)闲适诗。

2、理解:(1)中唐诗歌发展面貌及特点;(2韩孟诗派风格特色及代表诗人;3元白诗派风格特色及代表诗人;(4)李贺、刘禹锡、柳宗元诗歌成就

3、运用:赏析中唐代表作家诗歌

 

第七章      晚唐诗歌

1、识记:(1)晚唐诗歌界限及分期2)苦吟诗人、艳丽诗人、隐逸诗人、讽谕诗人;(3)无题诗。

2、理解:(1)晚唐诗歌发展及特点;(2杜牧诗歌成就;3)李商隐诗歌成就。

3、运用:(1)杜牧、李商隐诗歌赏析;(2)晚唐诗歌特色与社会精神。

 

第八章          中唐文体文风革新

1、识记:(1)古文运动2)永州八记;(3)小品文;(4)“三十六体”。

2、理解:(1)中唐文体文风革新的成因;(2)中唐文体文风革新发展过程3韩柳古文创作成就

3、运用:(1)概括韩柳古文理论主张;(2)概括中唐文体文风革新的历史贡献;(3赏析韩愈、柳宗元经典散文。

 

第九章         唐代小说——传奇

1、识记:(1)传奇2)俗讲;(3)变文。

2、理解:(1唐代传奇的发展历程;(2)唐代传奇特点3爱情题材传奇的艺术成就。

3、运用:(1)概括唐传奇发展历程及代表作家作品;(2分析《李娃传》《莺莺传》《霍小玉传》。

 

第十章       晚唐五代词

1、识记:(1)词(曲子词、长短句);(2)燕乐、清乐;(3)《云谣集杂曲子》;(4)花间词派;(5)南唐词人。

2、理解:(1)词的渊源及其发展过程;(2)词的文体特征;(3)晚唐五代词的文学贡献。

3、运用:(1)赏析温庭筠、李煜词;(2)分析李煜词的里程碑价值。

 

第五编   宋代文学

第一章    北宋初期文学

1、识记:1)白体2)西昆体3)晚唐体;(4)《西昆酬唱集》;(5)《珠玉词》。

2、理解:1)西昆体诗歌的一般特色;2)林逋诗歌的特点

3、应用:1)王禹偁的诗文创作及其对宋初文风变革的贡献2)晏殊词的创作特色及其在词史上的地位。

 

第二章    欧阳修与北宋诗文革新

1、识记:1)诗文革新2)六一风神;3)王荆公体

2、理解:1)北宋中叶的诗文革新2)欧阳修在诗文革新运动中的领袖地位;3)欧阳修诗、词、文的艺术特点;4)梅尧臣苏舜钦诗歌的风格特征;(5)王安石诗、文的特点。

3、应用:1)北宋中叶诗文革新运动的成就与价值;2)王安石的文学创作成就

 

第三章    苏轼的文学成就

1、识记:1)苏轼诗歌的题材类别2)“以诗为词”。

2、理解:1)苏轼诗歌分期2)苏轼散文的总体特色3)苏词的超旷高远襟怀。

3、应用:1)苏轼诗歌的主要内容;2)苏轼的“以诗为词”对词体革新的贡献;3)苏轼词在题材、风格与技巧方面的开拓。

 

第四章    黄庭坚与江西诗派

1、识记:1)江西诗派;2)“山谷体”3)点铁成金;(4)后山体;(5)“一祖三宗”;(6)“活法”说

2、理解:1)黄庭坚诗歌的题材内容2)陈与义诗分前、后期

3、应用:1)黄庭坚的诗歌创作主张及其艺术特色2)陈与义前期诗歌的艺术特点。

 

第五章    柳永与北宋词坛

1、识记:1)以赋为词;2)“易安体”;(3)朱希真体

2、理解:1)柳永词的艺术特点;2)柳永对宋词发展的贡献;(3)李清照词分前、后期;(4)李清照词作的艺术特色;(5)晏几道词作的艺术特点;6)贺铸词作的艺术特点;(7)周邦彦词作的艺术成就。

3、应用:1)柳永词的题材内容及其对词境的开拓;2)柳永对词体的开拓;3)秦观词作的艺术特点及其在宋词发展中的作用和地位;4)李清照词论的主要内容;(5)周邦彦的“集大成”。

 

第六章   辛弃疾与辛派词人

1、识记:1)“稼轩体”;2)辛派词人。

2、理解:张元幹张孝祥陈亮刘过词的特点。

3、应用:1)辛词题材内容的主体及其多样性2)辛词的艺术成就及其词史地位。

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